Historias sociales.
Crea historias sociales personalizadas para alumnado con TEA. Basadas en el modelo de Carol Gray.
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Evidencia: Las Historias Sociales (Carol Gray, 1991) son una práctica bien establecida para alumnado autista: describen una situación, habilidad o concepto en primera persona, en positivo y con detalle concreto, reduciendo la ansiedad y clarificando lo que se espera. Son más eficaces con apoyos visuales y leídas antes de que ocurra la situación (Gray, 2010).
Gray, C. (1991, 2010). The New Social Story Book. Future Horizons. · ARASAAC (CC BY-NC-SA).
Esta herramienta es orientativa y educativa. No sustituye la valoración de un profesional cualificado. · Pictogramas ARASAAC (arasaac.org) CC BY-NC-SA · inklui.com