Cuenta atrás visual.
Calendario visual de cuenta atrás para eventos. Reduce la ansiedad de anticipación en TEA y TDAH.
¿Qué evento viene?
¿Cuándo es?
Evidencia: Los apoyos visuales que anticipan lo que va a pasar se usan mucho con niños con TEA (Hodgdon, 1995), y hay revisiones sobre intervenciones que aumentan su independencia (Hume et al., 2009). No hay estudios de los calendarios de cuenta atrás como tales: que ayuden a entender conceptos abstractos como «dentro de 5 días» o den sensación de control al tachar los días es una explicación razonable, no un resultado medido.
Hodgdon, L. (1995). Visual Strategies. QuirkRoberts. · Hume, K., Loftin, R. & Lantz, J. (2009). Increasing independence in autism spectrum disorders: A review of three focused interventions. J. of Autism and Developmental Disorders, 39(9).
Nivel de evidencia: C (práctica extendida, sin evidencia sólida). Base: Anticipación visual del tiempo, con apoyos visuales usados en TEA (Hodgdon, 1995; Hume et al., 2009). Límites: No hay estudios de calendarios de cuenta atrás como tales.
Esta herramienta es orientativa y educativa. No sustituye la valoración de un profesional cualificado.
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